Tilfældig sagprosaanmeldelse
Empirisk didaktik. Udfordringer, refleksioner og potentialer undersøgt i forskellige praksisserVirkeligheden i form af empiri er over os. Der er et krav om hele tiden at inddrage virkeligheden. Der har længe været stillet spørgsmål til, hvordan man kan finde ud af, om undervisningen genererer den ønskede læring hos eleverne. Hvad siger empirien fra virkelighedens klasseværelser om elevernes læring?
I bogen
Empirisk didaktik sættes der fokus på, hvad vi ud fra virkeligheden kan vide om, hvad der virker hvordan. Her beskriver Per Fibæk Laursen det, han kalder for [...]
Læs resten af anmeldelsen
Mere fra arkiverne...